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英语四六级阅读理解做题的技巧(五年级上册英语书陕旅版)

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读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定的速度。下面小编为大家带来了英语四六级阅读理解做题的技巧及相关内容,供大家参考。

英语四六级阅读理解做题的技巧

了解题型

首先了解阅读

理解的组成。阅读理解一共由三个部分组成,分别为选词填空,段落匹配和仔细阅读,占整套试题的比例分别为5%、10%和20%,每种题型都有十个小题,但由于难度和分数不同,做题时分配的时间也不同。

选词填空

本题需从给出的15个单词中选出10,并正确填入文章十个空缺处,每个空占比0.5%。这道题难度不大,但答题过程很有技巧,答题时不能阅读到一个空缺处,然后在15个词中选合适的一个,这样速度很慢,且正确率不高。在填词之前应该通读全文,对文章所讲的内容有个大概的了解。

在读完文章后也不要急于选词填空,应该先将所给的15个词的词性标出来,而且尽可能标得详细,即如果一个词有多个词性,应该都标出来,然后再回到原文中,通过分析空缺处句子的结构,找出句子所差的成分(词性),再从15个词中选择词性和句意均匹配的单词,这样能大大提高做题的效率。

段落匹配

本题需将文章后的10个句子和文章中的某一段相匹配起来,每个小题占比为1%。这道题难度在于文章很长,文章的段数大于句子数。该题不能采用读一段,然后去寻找是否有句子与其匹配的方法,这样的效率太低。做这道题首先应该从文章后的十个句子着手。

仔细阅读每个句子,并将其中的重点单词划出来,重点单词即为句子特有的单词,如首字母大写的专有名词,以及能高度概括整句话所讲内容的单词等。读完句子后便开始读文章,为了节约时间,文章不用细读,但粗读时也应注意段落中的细节,尽量找后面划出的单词,或者其近义词。在保证正确率的情况下,争取一次就能将所有句子匹配完。

仔细阅读

仔细阅读和高中阅读题类似,差别就是四级中的文章更长,可读性更差,大多是科技说明文之类的,不如故事那么容易懂,而且每篇文章后有5个选择题。开始做题时可先将文章粗读一遍,先对文章有个大概了解。

在了解文章后便可开始阅读问题,但不是答题,读完题后再回到原文中,找到与题干相关的位置,此时再将此位置的前后一两句话进行仔细分析。搞懂其表达的意思,从而再从答案中选取正确答案,一般选项中和原文中的表达都有差异,是因为选项中一般会将原文中某个关键词替换为其近义词,从而增加难度。

因此在答题时要注意不能完全将选项与原文进行对比从而选出答案。

大学英语四六级考试技巧

从试题中记单词

单词是做任何英语题的基础,所以是重中之重,由于四六级真题中的词汇和往年真题中的词汇相似度极高,所以备考时要从试题中记单词,找规律,结合语境,理解主题。

句子理解要分析长难句

在阅读理解中,有些长句虽然单词认识,但是句子却不明白意思,这是因为有些特殊句式,特殊结构我们还不理解,所以要结合长难句来锻炼我们的句子理解能力。

段落理解注重高频词

阅读理解在读不懂时,我们可以尝试找一下高频词,这些高频词往往是句子所论述的主题。

通过分析文章结构来把握主题

阅读理解的最高境界就是能够理解文章的主题思想,这可以通过分析文章节构和寻找高频词来实现,另外还要灵活结合自己的背景知识对文章进行理解。

规避选项陷阱提高做题正确率

阅读理解的常见选项错误有:偷梁换柱,张冠李戴,以偏概全,答非所问,正反混淆,无中生有,过于绝对等,所以做题时要时刻注意这些陷阱,提高正确率。

英语四六级应试技巧

1.阅读题目以预测文章内容

应该先读题目,后看文章,同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容,以及所使用的词汇量的类型与范围,乃至题目涉及到的关键性的词汇。诸如,大写字母,时间,数字等用词,这些词汇都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示。

2.重视小标题在文中的纲要性作用

在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位,但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章中是否有小标题。如果有,一定要先读小标题,因为小标题的作用如同字典前面的目录,可以帮助考生宏观的把握文章框架,迅速寻找到有效信息的范围。

3. 注意标点符号的使用

可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前面的信息。但同时,由于快速阅读用词相对比较简单,很容易理解和把握标点前的被解释信息,所以,可以将这些标点符号后面的信息删除,从而更加快速地把握文章主旨,提高阅读速度及效率。

4. 注意逻辑关系的运用

逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间,最基本的逻辑关系有以下几种:

(1) 因果关系:as a result, therefore, hence, consequently, because, for, due to, hence, 等等。

(2) 并列、递进关系:and, or, then, ore, in addition, besides, in other oreover等等。

(3) 转折关系:ho的在线少儿英语一对一排名et, in fact等等。

在处理文章的时候,有一条清晰的思路,不是为了完整翻译文章而进行阅读,而是为了获取主旨、获取某些信息而进行阅读,所以,要利用逻辑关系简化阅读。

英语四六级的做题技巧

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英语四六级考查词汇不是像高考一样直接出现词汇或语法的单项选择题,而是把词汇放到阅读理解当中去考查,这样一来,考查的难度就增加了,如果你只认识这个单词那是还不足以理解整篇文章的。

英语四六级考试的大纲词汇数量还是比较多,之前我们在我的高效率背诵六级单词法一文中有专门介绍的几种快速记忆六级词汇的方法,同样也适用于四级词汇,考生如果没有完全掌握这些大纲词汇,那么考试的时候在阅读部分势必要感到很吃力。

但是,通常考生把大纲词汇速读过滤一遍以后心里都会有一个大概的印象,可是考试的时候再遇到这些单词,按它们常用的词义来翻译似乎又是解释不通的,之所以会这样是因为许多常用词在特定文章语境中使用的可能是我们并不常见的含义,如果考生在复习词汇时没有注意这些不常用含义,在考试时遇到了就很容易造成理解错误而选错答案。

合理培养做题习惯,避免浪费时间

四六级考试时,很多考生都会觉得时间紧迫,一不小心就答不完题,这其中很大一部分原因是在于自身,比如,有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译,这样虽然准确度较高,但是会浪费大量时间,最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢。

,重复阅读,其实这样并没有必要,一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解,做阅读我们只要快速阅读一遍文章或题目,从中抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。(建议在快速阅读的过程中用铅笔对重要词语、句子做好标记,方便查找)

扩展知识面,了解热点信息

近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政,考查书本以外的很多知识,英语四六级也不例外。在近几年的英语四六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以大家在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上,还要额外了解一点社会方方面面的知识,扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语四六级。

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